湖南省宜章县围绕党员致富、群众脱贫、加强组织建设的目标，实施了助人、引导、培训、大力发展创业、加强组织建设三种模式。基础工程，领导农村党员干部参与创业和发展，形成加强基层组织、发展农村经济、促进群众健康互动致富的新格局。
技术通讯员和行业支持模式，提高服务能力。按照自愿登记、组织考核和双向选拔的原则，74名政治素质高、工作能力强、熟悉基层单位的干部。被选为村里的科技委员。他们驻扎在县内26个乡镇的68个村落(社区)中，每个辅导员都做了很多工作，争取资金、配对援助、精益求精、项目建设、调整产业结构、化解矛盾和纠纷、做好事。民营企业的行为。他全心全意为人民群众提出思想、思想和主张，为信息、资金、技术、政策等方面作出了相应的贡献。吸引、工程建设、自觉爱民、真诚为人民、扎实为群众服务、促进基层善行、务实发展。全年共举办技术培训课程132门，培训座席7160个。为农民发放技术资料52100份，解决技术问题382份，引进新品种38份，推广新技术新产品53份，成立16个振兴农村专业协会或合作社。
基地+课堂指导模式，激发团队活力。按照农民需要什么，干部学什么，干部缺什么，培训什么的原则，他们的长处是积极引导农民，为农民提供技术援助，推动农民应用科学教育。科技兴农，大力发展农业产业化，切实把培训方法和内容与干部群众的需要结合起来。十三个乡镇干部培训基地，如脐橙、黄沙烟、杨梅、沿江葡萄泽河和莽山茶业相继成立。全县70%以上的乡镇干部掌握了一、两项实用技术，整形乡干部小胜云精通葡萄栽培技术，培养了21名乡镇干部和300多名果农，带领人民种植了3000多亩葡萄。他被称为葡萄干部。他的事迹发表在中央优秀创业活动的公报上。
远程教育站点+农家书店培训模式，挖掘潜力，致富。目前，全县27个乡镇347个村落实现了远程教育的全面覆盖；共建农家书店107家，图书1 263种，图书1 537册，音像45种。充分发挥远程教育平台的作用，聘请农业、林业、水利、畜牧等行业的专家对乡镇进行深入的科技培训，帮助农民学习以科技为先导，以专家讲学，以农场订货为先导，建立远程教育平台的模式，郑州大学远程教育培养科技兴旺的领导者和示范户，推广特色产品经过培训的农民不仅掌握了农业科技理论的基本知识，而且掌握了实用的科技技能，从而有效地提高了农民育种的科学化水平。近年来，城关镇市水坝窝村乌梅基地、城南乡首府蔬菜基地、梅田镇廖村脐橙基地共15个示范基地。已经发展了40户示范户，500多名农民得到了推广。（李健）
