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中央国家机关学习品牌展示

日期:2018-09-20 10:53:54|来源:郑州大学自考

中国气象局气象干部培训学院致力于建设覆盖面广、多元化、开放的现代远程气象教育培训平台。为基层站举办党建、工商、管理等方面的自主学习和培训,提供了优质服务保证,有效地促进了全国基层学习站的建设。发展战略,尤其是为基层党建和人才培养提供强有力的学习平台。

干部学院远程教育中心牢固树立面向基层、面向基层、服务基层的服务理念。始终坚持把学习型品牌建设纳入气象现代化的大局,思考和规划,把互联网+思维融入需求研究、计划生成、注册组织、质量评估反馈和评估管理。双方探讨了建立统一要求、统一组织、实施省际培训模式的问题。自2005年以来,经过10多年的建设和发展,远程教育培训平台已经整合了中国气象。远程教育网、人事单位信息库、员工培训档案、学习资源库、教师管理库、在线学习、在线考试、互动学习社区、虚拟现实、气象产业帷幕十个拓展系统,如教室,已经形成了网络、四家店铺、十个系统的教育、培训和学习优势平台,成为气象部门干部和工人终身学习的最佳载体,为气象部门干部、职工提供服务。恩特纳已经延伸到了基层的每一个角落。

到目前为止,中国各级气象工作者组织了108次远程培训。基层气象工作者参与在线学习的比例已达90%以上,建立了108个国家级远程学习示范点,有效地配合Chi党团进行的基础加固工程。全国气象局。省、地、县气象部门积极利用平台、资源,轮流教学、集体学习、讨论等开展特色培训。截至2015年12月,共举办培训班268个。仅2015年,全国108个远程学习示范点的干部职工就利用该平台,自主学习59.9小时,组织集体学习1461次,人均学习27小时。地方各级党委、地方各级党委、地方各级政府都充分肯定,依靠这个平台,实现网上商务学习的规范化和综合素质学习。

随着平台支持能力的不断提高,干部学院远程教育中心根据统一标准,积极采用流媒体、非线性编辑、网页交互等多种开发技术,建立网上协会。开发、完善多媒体数据功能,提高多媒体数据应用性能,构建共享环境,探索和完善符合现代教育特点的远程培训课程体系气象服务,不断丰富数字化学习资源,改进创新学习方法,率先在基层站出版12卷系列气象服务培训教材,建立了7门优秀的网络课程,50页。已由知名学者给出教学大纲,为专题研究创建了35个网页,建立了2个虚拟现实培训系统,开发了4000多个小时的课件。其中,为党政部门提供了450小时的学习资源,全部学习资源由气象系统干部、工作人员自由共享。

近年来,干部学院远程教育中心积极开展以学习和宣传为主题的教育培训,及时推出专题,引导广大党员干部积极参与在线学习活动。2013年,为地方和县级气象部门干部和工作人员举办了远程培训班,学习党的十八大精神。参加中国气象远程教育网自主学习的人数达到18276人,平均每人学习15小时。西金平总书记的一系列重要讲话、两学一做的精神和其他特殊训练已经落实。到目前为止,自主学习的在线学习人数已达到38000人,持续时间超过45000小时。

远程教育中心在服务基层的同时,从自身出发,充分发挥培训平台的特点和优势,定期强调学习和促进工作,郑大远程教育将自主在线学习与集体在线学习相结合,采取近年来,政府通过基层调查、视频会议、网络调查,制定了《管理办法》等十余项规章制度。气象远程教育培训的保障教师与远程教育中心之间的学习交流机制和专家接触机制促进了各项工作标准的有序发展。

要建立长效机制,必须以示范点建设为重点,以增强队伍能力为目的,鼓励优秀青年干部深入细致的调查和实践。基层站。同时,组织和编制了中国气象远程教育第十三个五年规划,为气象教育和培训的发展、创新、协调发展和持续推进打下了坚实的基础。



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