中国赣南网讯（记者李瑞祥）今年，卓尼县学习贯彻了金平新时期党的十九大精神和中国特色社会主义思想，积极创新教育新模式，培养乡镇干部，按照形式多样、教学多样的原则，结合干部队伍的实际情况，建立乡镇干部教育培训新模式。ool致力于解决工作和学习之间的突出矛盾，以及不同的学习需求。全县15个乡镇都已完成干部夜校的建设和挂牌，共有80个班级，5300多名学员参加。
加强组织领导，创设培训岗位。县委高度重视乡镇干部夜校建设，召开专项调研部署会议，及时制定、发表《实施意见》。建立乡镇干部夜校——各乡镇根据当地情况，综合利用党员活动室、会议室、远程教育、培训室等资源，建立乡镇干部夜校培训阵地，使乡镇干部的素质得到提高。同时，建立了以乡镇党委书记、乡长为主要组织者和领导干部、其他党员的夜校组织者和领导者的长效机制。政府团体充分配合，干部职工积极参与，在干部职工之间创造并形成浓厚的重视和坚持学习的氛围。
科学地设置课程和精确的教学内容。乡镇党委要围绕学习精神进一步统一思想认识，围绕学习政策理论进一步明确发展思路，着力学习西藏。认识群众，提高群众服务能力；注重学习技能，提高群众自我发展能力；动员干部围绕理想信念教育办事。全面设置教学内容，根据不同时期、不同阶段的中心工作，根据缺失、补缺的原则，有针对性地设置夜校课程。便于学习和理解，及时向基层普及技术知识，及时掌握和运用所学的知识，确保党和政府的政策法规能够及时实施。
扩大教育方式，激发学习积极性。为了提高干部职工的整体素质，增强他们的工作能力，各乡、乡通过领导上台、干部轮流当老师、专业讲座。讲知识，形成领导干部带头、全体干部跟随的强烈学习氛围，进一步激郑州大学远程教育报名发了干部职工学习的积极性，认识到学习的重要性。干部队伍的使用意识大大提高，干部服务群众的意识不断增强，解决复杂矛盾的能力和水平逐步提高。
严格的教学管理和培训机制的建立。为了保证干部夜校的有效发展，每个乡镇的夜校工作日从晚上7:00安排到晚上9:00。制定了切实可行的教学计划，对培训时间、培训对象和培训课件提出了严格的要求，不仅丰富了干部的业余生活，而且使基层干部和工人达到了学习的目的。同时，建立相应的干部教育培训机制，实行干部夜校学习签到制度，严格管理、考核、奖惩晚退休人员。干部夜校持续健康运行的强大制度保障。
