紫阳县针对大学生村官年轻、文化程度高、接受能力强、学习能力突出的特点，充分利用大学生村官自身的优势，走大学生村官之路。电子官员作为远程教育站点的兼职管理员，并充当五个好会员，促进远程教育工作水平的提高。
信息宣传员。第一，宣传创新方式。通过张贴海报、刷宣传口号、编辑、发布有利于群众的信息、走访村庄等方式，向农村党员宣传远程教育的积极作用。加强农村政治理论教育，促进农业增收，加快农村现代化进程，丰富农村精神文化两个方面是典型案例的宣传。通过学习远程教育培养出来的人才和学习型士兵，我们邀请典型人物来展示他们的观点，用周围的事物教育我们周围的人，用周围的人带动我们周围的人，让有志之士成为真正的人。富人创办自己的企业有目标、有方法、有他人指导。三、要注重培训和宣传。利用村民小组会议、村民集会和其他村民集会时间进行远程教育宣传，让更多的人了解远程教育。教育，使更多的人参与远程教育，享受远程教育的精神利益。
细心设计的《资阳县远程教育项目监测需求问卷》包括政治理论、创业精神、农村实用技术、基层党建、科学、教育、文化卫生等各个方面。每月初，向党员群众发放需求调查表，了解党员群众的需求，定期收集、总结，并按时合理安排时间。需求规模分类播放。节目播出前三天。在村组的突出位置张贴公告，详细公布广播内容、播出时间、播出时间等，以便党员和群众选择要看的节目。
管理好选手。每次播出节目前，做好节目下载和收集工作，事先做好准备，不耽误党员和群众一分钟，来观看。保持观看纪律，确保观看效果，组织讨论顺序。沟通交流，填写《资阳县农村党员干部现代远程教育手册》，按《手册》录制节目收视情况，详细记录学生党员人数、姓名、收视时间、内容，讨论节目。演讲等。
每个月初，如果设备出现故障，及时找出原因，及时解决问题。如果不能自己解决问题，就向县远程办公电信部门报告，加强沟通协调，及时维护，确保远程教育每月都能正常收看。现场的管理和维护，使系统对墙体、文件资料整齐规范，行横纵卡固定，卫生经常清洁，设备郑大远程经常清洁，活动经常开展。
商务培训师。县远程教育中心定期邀请擅长现场活动的大学生村官担任远程教育商务培训师。资阳远程教育QQ小组成立，QQ小组作为现场管理的空中教室。组织指导活动，做好大学生村长在人群中的远程辅导工作，制定教育学习计划，收集视听需求，发布节目公告，党员，辅导员。对ss的组织、设备故障检修和维护、软硬件信息标准化整理等方面的集中教学，其他管理人员的参与。交流讨论，发表经验，促进标准化和标准化。县域远程教育的信息化
